五百丁

　　师德作为教师的职业道德，是社会主义道德原则和规范在教师职业领域的特殊表现。教师如何面对学生发挥示范作用，教书育人，明确并履行其道德规范是十分重要的。本文认为，在社会主义市场经济条件下，教师的职业道德规范应包括以下六方面内容。　　一、坚定正确的政治方向　　坚定正确的政治方向是教师职业道德规范的基本要求。邓小平同志曾经

　　“所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中行为的要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。”我想，职业道德在各行各业都有其共同性，也有其特殊性，同中有异，异中有同，那么具体到IT行业，我们应该具备怎么样的职业道德才对得起社会

　　在市场经济活动中，培养良好的商业道德，对促进经济又好又快发展具有重要意义。从标本兼治的角度讲，深入分析商业贿赂犯罪产生及其存在根源，有利于在当前可控制的范围内提出务实的商业贿赂犯罪治理方案，推进和谐社会建设。　　一、商业贿赂的经济根源　　恩格斯说：“人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等

　　为了确保会计信息的真实性,规范会计职业道德行为,提高会计人员及单位负责人的会计职业道德素质,必须努力提高我国会计人员职业道德水平,加强会计人员职业道德建设。为此,主要从以下几个方面入手。　　(一)、健全会计法律规范体系。加强会计法律法规建设,充分发挥法律的威慑作用,用法律手段约束、制约会计人员的不道德行为,可以减少

　　“任何一种作为符号意义的法律文化，必定有其自身独特的模式。”中国法律文化中最能代表其独特性格的，清官法律文化可算其一了。清官法律文化集中反映中国传统法律意识，清官更可以看作当时的一种法律符号甚至一种民众的特别信仰，在清官身上凝聚了中国小民百姓的法律理想，后人对其进行全面、细致、审慎的分析和把握，无疑对今天的法制建设

　　大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的道德观念对我们大学生影像很大。所以我们要做一个知荣辱、讲道理的人，这不仅是社会的殷切期望，也是我们大学生自身全面发展、健康成长的重要条件，我们要继承和弘扬中华民族的优良传统，自觉恪守公民道德的基本规范，努力养成良好的道德品质。　　我们这一代大学生

　　中小学教师职业道德规范解读　　新《规范》共六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。　　[原文]：一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

　　按照公民道德的基本要求，结合当前高校及社会实际，大学生职业道德教育主要包括诚信品质教育、敬业精神教育、合作精神教育、责任意识教育和法纪意识教育。　　(一)诚信品质教育。人无信不立。诚实守信是中华民族千百年来传承的美德，是为人处世的基本准则，也是大学生步入社会、从事某项职业的立足点。当前，我国正处在一个社会转型期，经

　　护士职业道德，就是通过对护士职业道德原则、护士职业道德规范的认识和体验，使护士人员在意识中形成稳定的、能区别护士职业行为中的善良与丑恶、诚实与虚伪等方面的内心信念，从而将内心信念运用于工作实践，在工作实践中自觉调节个人的行为;并依照护士职业道德原则进行自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高的活动。　　道德修养是通过

　　一、单选题：　　1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(A)A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作　　2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。教师应该(

　　前段时间学习了《中小学教师职业道德规范》，感触颇深，通过学习，自己的思想有了一个大的飞跃，对师德教育有了更深的认识。师德规范包括六个方面的内容，但其核心是“热爱学生，教书育人”，每位教师只有突出这个核心，才能弘扬高尚师德，力行师德规范。因此，我在平凡的工作中，在微不足道的小事中用爱实践着师德。　　前苏联教育家苏霍姆

　　为进一步加强出版行业工作者的职业道德建设，引导广大工作者在遵守《公民基本道德规范》的基础上，追求更高的思想道德目标，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，更好地贯彻党的路线、方针、政策和国家的法律、法规，推动出版事业的繁荣进步和出版产业的健康发展，特制定中国出版工者职业道德准则如下：